Alumnos de Terrassa proponen mejoras para los derechos humanos en la ciudad

Estudiantes de las escuelas Feixes y Creixen presentan propuestas en el Pleno Municipal sobre pobreza, alimentación e igualdad.

Imagen genérica de estudiantes frente a un edificio municipal.
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Imagen genérica de estudiantes frente a un edificio municipal.

Estudiantes de las escuelas Feixes y Creixen de Terrassa han participado en el Pleno Municipal para defender los derechos humanos, proponiendo mejoras en áreas como la pobreza, la alimentación y la educación.

Alumnos de las escuelas Feixes y Creixen, con el apoyo del Observatori dels Drets Socials de Terrassa, intervinieron en el Pleno Municipal el pasado 29 de mayo para abordar la vulneración de derechos humanos en la ciudad desde la perspectiva de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Los estudiantes presentaron diversas propuestas para mejorar aspectos como la pobreza, la facilidad para realizar trámites administrativos, el acceso a una alimentación saludable y la igualdad de oportunidades.
Desde la escuela Feixes se sugirió que el Ayuntamiento ofrezca un acompañamiento "más directo y personalizado" a las personas que necesitan ayuda con trámites administrativos, como solicitudes de ayudas o becas, para evitar que "nadie quede excluido por falta de recursos o conocimientos".
También se puso énfasis en la necesidad de combatir el hambre y mejorar la nutrición. Los alumnos propusieron que el consistorio presione al Gobierno de España para reducir el IVA de los alimentos saludables y que se recuperen tierras agrícolas municipales sin cultivar para la producción local de alimentos de proximidad.
Además, desde la escuela se reflexionó sobre la importancia de una educación inclusiva y equitativa. Las propuestas incluían garantizar suficientes apoyos y profesionales, revisar los protocolos contra el bullying y mejorar el mantenimiento de las instalaciones escolares para asegurar un entorno realmente inclusivo.
Los estudiantes de la escuela Creixen centraron su intervención en la "mejora general" del Parc del Nord, destacando su importancia como "zona verde importante de Terrassa" para el bienestar ciudadano. Reclamaron un futuro "digno, sostenible, limpio e inclusivo" para el parque.
Entre sus demandas para el Parc del Nord, se encuentra la ampliación del área de juegos infantiles, la instalación de juegos adaptados para niños con diferentes capacidades, la mejora de caminos y rampas para una movilidad accesible y un refuerzo de la iluminación para aumentar la seguridad.
Los alumnos criticaron el mal estado del suelo del parque, que a menudo dificulta el paso de los peatones y representa un riesgo para la seguridad, especialmente para personas con movilidad reducida.