El Centro de Arte y Cultura de la Diputación inicia una nueva etapa

El centro potencia las residencias artísticas y la mediación cultural, evolucionando desde la Escola d'Art i Cultura.

Imagen genérica de un centro de arte contemporáneo en Cataluña.
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Imagen genérica de un centro de arte contemporáneo en Cataluña.

El Centro de Arte y Cultura de la Diputación de Tarragona, con sedes en Tortosa y Valls, estrena una nueva etapa enfocada en las residencias artísticas y la mediación cultural.

La evolución de la antigua Escola d’Art i Cultura nace con el objetivo de reforzar y ampliar su iniciativa cultural y educativa, abriéndola al conjunto de la ciudadanía de las Terres de l’Ebre, el Camp de Tarragona y el Baix Penedès. La presidenta de la Diputación de Tarragona, Noemí Llauradó, ha destacado la voluntad de fortalecer el arte y la cultura, innovar y promover el talento en el territorio.
El nuevo centro estructura su actividad en cinco grandes ámbitos: exhibición, educación, formación, residencias artísticas y mediación cultural. Esta propuesta integral combina creación, aprendizaje y participación con vocación de servicio público, según ha explicado el diputado de Promoción Social y Cultural, Óscar Sánchez.
Una de las principales novedades es el Programa de Residencias Artísticas. Tras una prueba piloto con artistas como Josep Poblet i Ventura, Pep Escoda y Sarah Misselbrook, se abrirá una convocatoria en 2027. Los residentes recibirán acompañamiento técnico y conceptual, espacio de trabajo, acceso a herramientas y talleres, honorarios y materiales, con el objetivo de que sus proyectos se expongan posteriormente en la Xarxa d’Espais Culturals de la Diputació.
El Programa de Mediación Cultural también se intensifica, buscando acercar el arte y la cultura a la ciudadanía desde la inclusión social y el vínculo con el territorio. Se han establecido colaboraciones con entidades como la Fundació Pere Mata y la Fundació Blanquerna.
Se mantienen y refuerzan los programas de Exhibición, con una programación anual de exposiciones; Formación, con cerca de cuarenta cursos y 800 alumnos previstos para el primer semestre de 2026; y Educación, con proyectos que han involucrado a cerca de 600 alumnos de centros educativos del territorio.