Esta iniciativa prevé la presencia de Mossos d'Esquadra, que actuarán de paisano, en un instituto de la ciudad. Su función principal será la prevención, el acompañamiento y, si es necesario, la intervención en situaciones que lo requieran.

Fuentes del Departamento de Educación han señalado que el proyecto responde a la creciente complejidad en el entorno escolar y a la necesidad de mejorar el bienestar de toda la comunidad educativa. Esta medida ha sido

Los llamados Agentes Integrados se conciben como figuras de referencia dentro de los centros, con un enfoque principalmente preventivo. El objetivo es detectar problemáticas de manera precoz y contribuir a crear un clima escolar más seguro y cohesionado.

Además de Sabadell, la prueba piloto se implementará en zonas educativas de l'Hospitalet de Llobregat, Vic, Alta Ribagorça-Vall d'Aran, Tàrrega y el Prat de Llobregat. Ninguno de los centros participantes ha sido identificado públicamente. El Departamento de Educación enmarca esta iniciativa en una tendencia internacional, ya que, según datos de la OCDE, la mitad de los países desarrollados ya tienen programas similares de colaboración entre escuelas y autoridades con fines preventivos y comunitarios. En España, nueve comunidades autónomas, como Galicia, Navarra, Andalucía, Madrid o las Islas Baleares, ya han impulsado proyectos de este tipo.

Sin embargo, la iniciativa ha generado críticas. Un representante sindical ha expresado que no se considera

Aunque se reconoce la complejidad creciente en las aulas, se atribuye esta situación a una falta de políticas públicas decididas. Por ello, se pide más inversión en políticas sociales como vivienda y salud mental, una acción comunitaria más robusta, el refuerzo de equipamientos juveniles y una mayor inversión general en educación. La presencia policial no se ve como una solución a un problema de orden público, sino que se prioriza la potenciación de las políticas sociales.