Alumnos del Institut Lacetània impulsan el catalán en primaria con juegos y cuentos

La iniciativa forma parte del Servicio Comunitario de tercero de ESO y busca desarrollar la expresión oral y la autonomía de los participantes.

Imagen genérica de un grupo de estudiantes adolescentes interactuando con niños pequeños en un entorno escolar.
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Imagen genérica de un grupo de estudiantes adolescentes interactuando con niños pequeños en un entorno escolar.

Alumnos de tercero de ESO del Institut Lacetània de Manresa organizan proyectos de Servicio Comunitario para fomentar el uso lúdico de la lengua catalana en escuelas de primaria de la ciudad.

El proyecto, denominado “¡Tú puedes marcar la diferencia!”, se enmarca dentro del Servicio Comunitario obligatorio para el alumnado de tercero de ESO y tiene como objetivo principal salir de la rutina del aula para generar un impacto social real en Manresa.
Los estudiantes del Institut Lacetània trabajan en grupos reducidos para crear material educativo adaptado. Uno de los proyectos clave es Juguem amb l’ortografia (Jugamos con la ortografía), centrado en el Ciclo Medio y Superior de la Escola Pare Algué.
La otra propuesta destacada es Conta-contes Lacetània (Cuentacuentos Lacetània), dirigida a los niños de Educación Infantil y Ciclo Inicial de la Escola Renaixença. Esta actividad consiste en narrar una historia y, posteriormente, realizar actividades adaptadas a la edad a partir del cuento explicado.

El Servicio Comunitario es visto como una oportunidad para aprender y hacer valer la educación como una herramienta real de transformación social.

Esta metodología no solo beneficia a las escuelas de primaria, sino que también tiene un impacto positivo en los estudiantes del instituto, ya que desarrollan destrezas esenciales como la responsabilidad, la empatía, la autonomía y la confianza en sí mismos.