La iniciativa se enmarca en el proyecto europeo Erasmus+ FOCUS, una colaboración internacional que incluye entidades de España, Italia, Grecia, Chipre, Eslovenia y Lituania. El objetivo principal es ofrecer a los docentes de primaria recursos basados en el Digital Game-Based Learning, una metodología que utiliza los videojuegos como herramienta pedagógica.
El resultado más destacado es FOCUS 4 Playing, una serie de seis videojuegos diseñados para alumnos de entre 6 y 12 años con necesidades específicas, como la dislexia o trastornos de atención. Estos juegos trabajan habilidades cognitivas como la memoria y la resolución de problemas, a la vez que refuerzan el vocabulario y la lectura en idiomas extranjeros.
Además de los juegos, el consorcio ha creado una plataforma de formación en línea para profesionales de la educación. Este espacio ofrece orientaciones sobre el uso de la inteligencia artificial en materiales didácticos, estrategias de inclusión en el aula y pautas para colaborar con las familias.
Tras validar los resultados en encuentros internacionales en Perugia y Patras, los socios han establecido un plan de sostenibilidad. Esta estrategia garantiza que tanto los videojuegos como los materiales formativos permanezcan accesibles de forma gratuita para las escuelas europeas a través de la web oficial del proyecto.
