El VxL amplía su oferta de tertulias y clubes de lectura en el Maresme

Seis espacios de conversación en catalán se han reanudado en diferentes municipios de la comarca para fomentar la práctica oral.

Grupo diverso de personas participando en una tertulia en un centro comunitario.
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Grupo diverso de personas participando en una tertulia en un centro comunitario.

El Consorci per a la Normalització Lingüística (CNL) del Maresme ha reanudado seis espacios de conversación en la comarca, incluyendo grupos de tertulia y clubes de lectura fácil, para promover la práctica de la expresión oral en catalán.

El programa Voluntariat per la Llengua (VxL) del CNL del Maresme ha iniciado un nuevo ciclo de actividades para fomentar la práctica del catalán en la comarca. Actualmente, se ofrecen seis espacios de conversación, que incluyen grupos de tertulia y clubes de lectura fácil, dinamizados por voluntarios comprometidos.
Estos espacios están diseñados para crear un ambiente ameno y distendido donde los participantes puedan practicar la expresión oral en catalán. El funcionamiento de esta oferta depende del compromiso desinteresado de los voluntarios y voluntarias que dedican su tiempo y energías al programa.
Actualmente, los seis espacios en funcionamiento son los siguientes: en Caldes d'Estrac, tertulia los jueves de 18 a 19.30 h en l'Àgape Caldetes; en Calella, tertulia los martes de 11.45 a 12.45 h y Club de lectura fácil los jueves de 10 a 11 h, ambos en la Biblioteca Can Salvador de la Plaça; en Premià de Mar, tertulia los lunes de 11 a 12 h en el Centre Cívic.
También hay actividades en Sant Pol de Mar, con tertulia los jueves de 17.30 a 18.30 h en la Biblioteca Can Coromines; y en Vilassar de Mar, con tertulia los lunes por la mañana (10-11h) y por la tarde (18-19h) en l'Espai Galbany.
Para más información detallada sobre estas iniciativas, se puede consultar la sección específica de Tertúlies VxL en la web del CNL del Maresme.
Información elaborada a partir de la fuente oficial: CPNL - Consorci per a la Normalització Lingüística (09/10/2026)