La organización sindical sostiene que el adelanto del inicio de las clases no deja "tiempo real" para la preparación del curso y mantiene que el calendario debería comenzar después del 11 de septiembre, Diada de Catalunya. También pide recuperar la jornada intensiva durante todo el mes de junio en todas las etapas.
USTEC ha criticado especialmente "el intento de establecer como precedente la actividad lectiva por las tardes en la ESO", con un mínimo de tres tardes obligatorias en los institutos escuela. El sindicato acusa al Departamento de Educación de realizar la propuesta sin debate previo y con la oposición de claustros y direcciones.
La medida no responde a criterios pedagógicos sólidos ni a las necesidades reales del alumnado, y precariza las condiciones laborales del profesorado.
Según USTEC, la jornada partida sitúa a Cataluña en la franja más alta de horas lectivas de Europa, alejando el sistema educativo de los horarios europeos y haciéndolo menos atractivo. Por ello, defiende la generalización de la jornada continua en todos los niveles y centros.
Como contrapropuesta, el sindicato ha planteado ofrecer actividades extraescolares por las tardes para secundaria, de carácter educativo pero no lectivo. Estas actividades deberían ser públicas, universales y gratuitas, sin externalizaciones, y ligadas al servicio de comedor escolar.
