Este proceso de licitación abre la puerta a que una nueva empresa asuma la gestión de la escuela, hecho que, según las familias, no garantiza la continuidad del equipo educativo actual. Esta situación podría implicar la sustitución de un proyecto pedagógico que, en los últimos dos años, ha demostrado una calidad notable y ha generado una gran confianza entre los padres y madres.
El equipo actual no solo ha destacado por su labor educativa, sino que también ha sido fundamental en la concepción del nuevo edificio de la escuela. Gracias a sus conocimientos e implicación, los espacios se han adaptado a las necesidades reales de los niños y del día a día educativo, siendo su experiencia crucial para la configuración actual del equipamiento.
“"Consideramos que un servicio educativo tan sensible no debería estar sujeto a un proceso competitivo donde factores como el coste pueden pesar más que la estabilidad de los equipos, la calidad educativa y los vínculos construidos con los niños y las familias."
La preocupación se extiende a la posible afectación de las condiciones laborales de las trabajadoras y la calidad de los materiales y propuestas pedagógicas, ya que la gestión por parte de empresas con ánimo de lucro podría priorizar el coste por encima de la estabilidad y la calidad educativa. Las familias defienden que la escuela infantil municipal debe mantenerse bajo gestión pública, cercana y alineada con las necesidades del municipio, preservando el equipo educativo actual.
Finalmente, las familias piden al Ayuntamiento de Tremp que reconsidere el proceso de licitación y apueste por la continuidad del modelo actual, subrayando que la estabilidad, la calidad educativa y la confianza son pilares fundamentales para el bienestar y el desarrollo de los niños.
