La Seu d’Urgell ha acogido la segunda edición de las Jornadas Autismo Pirineo, que este año se han enfocado hacia los profesionales del ámbito educativo. El encuentro ha reunido a profesorado, monitores de ocio y educadores de actividades extraescolares, así como a personas implicadas en el acompañamiento social.
Berta Vidal, presidenta de la Associació Autisme Pirineu, ha subrayado la importancia de potenciar la escuela inclusiva y proporcionarle los instrumentos necesarios para ser efectiva. Ha destacado que la demanda de ayuda para la escuela inclusiva es un clamor que interpela a toda la sociedad, pero que afecta directamente a las familias y a las personas autistas.
“"Ya no solo como familias de personas autistas, sino como sociedad creemos que no debemos dejar solos a los maestros porque esto nos interpela a todos, pero claro, como familias de personas autistas o directamente personas autistas que son nuestros socios, es un clamor que necesitamos ayuda en la escuela inclusiva. Esto nos afecta directamente, más allá de que apoyemos el resto de reivindicaciones."
La jornada, que ha comenzado con ponencias presenciales en La Seu d’Urgell y se ha podido seguir simultáneamente en línea, también ha servido para presentar material de apoyo para el acompañamiento de personas con autismo.
Vidal ha explicado que se ha propuesto un modelo para crear un espacio de calma dentro de las aulas, basado en experiencias prácticas y consejos profesionales. Además, se ha presentado una selección de libros, incluyendo obras de consulta sobre autismo y cuentos infantiles para explicar esta condición.
El evento, organizado por la Associació Autisme Pirineu, ha concluido con talleres prácticos centrados en experiencias en el aula, estrategias de comunicación y la creación de entornos seguros.
