L'Ajuntament de Vilafranca del Penedès ha fet una valoració positiva dels casals d'estiu municipals, que han acollit 511 infants i joves. La proposta ha combinat lleure educatiu, inclusió i suport a la conciliació familiar, amb places distribuïdes en diferents emplaçaments i un sistema de tarifació social per facilitar l'accés. La demanda ha estat alta, responent a 57 sol·licituds fora de termini i ampliacions de setmanes.
L'enquesta de satisfacció, realitzada a 113 famílies (23,3% del total), revela una alta valoració de l'equip de monitors (98,3% positius) i la gestió dels casals (96,5%). També s'han destacat els recursos per a infants amb necessitats educatives específiques i l'adequació del calendari i horaris. El 95,6% de les famílies valoren positivament l'experiència i manifesten intenció de repetir.
“"Els casals d’estiu municipals són molt més que un recurs per facilitar la conciliació de les famílies. Són espais educatius i de convivència on els infants poden gaudir, aprendre, relacionar-se i desenvolupar-se durant les vacances, i volem que aquest dret al lleure sigui accessible per a tothom."
La inclusió ha estat un eix clau, amb la participació de 38 infants i joves amb necessitats educatives específiques i els suports necessaris. Els monitors han rebut formació específica per atendre la diversitat i adaptar les activitats.
El sistema de tarifació social ha permès ajustar el preu a la situació econòmica de cada família. El 98,4% dels participants s'han beneficiat de bonificacions, amb quotes setmanals entre 18,64 i 59,65 euros. El 69% ha pagat menys que l'any anterior.
“"La tarifació social és una eina fonamental perquè l’accés als casals no depengui de la capacitat econòmica de cada família. Volem una oferta municipal de qualitat, però també una oferta que sigui realment accessible i que tingui en compte la diversitat de situacions econòmiques que existeixen a la nostra vila."
Els casals ofereixen lleure educatiu i participació, contribuint a la conciliació familiar durant les vacances escolars. El model combina qualitat educativa, accessibilitat i igualtat d'oportunitats.
