La trobada ha tingut lloc al Centre de Suport Territorial Pirineus de l'Institut Cartogràfic i Geològic de Catalunya. Aquest nou ens neix amb l'objectiu de fomentar la participació de docents, alumnat, famílies i administracions locals en el disseny de les estratègies educatives del territori, tal com preveu la Llei d'Educació de Catalunya.
La presidència de l'òrgan recau en Carlota Valls, qui actualment encapçala els Serveis Territorials d'Educació i Formació Professional a l'Alt Pirineu i Aran. Amb aquesta nova incorporació, ja són més de deu els consells d'aquest tipus que funcionen arreu del país per descentralitzar el debat educatiu.
En aquesta primera jornada de treball, els assistents han posat el focus en la crisi climàtica. El debat s'ha centrat en com traslladar aquesta problemàtica global a les aules i quines eines pedagògiques són les més adequades per explicar la situació ambiental actual als estudiants dels centres pirinencs.
El consell mantindrà reunions periòdiques on participaran tant centres públics com privats, a més de sindicats i personal d'administració i serveis. La voluntat és que les conclusions d'aquestes sessions serveixin per orientar les polítiques de la Generalitat de Catalunya de manera que responguin a la realitat geogràfica i social de l'Alt Pirineu i Aran.
