Aquesta iniciativa, promoguda pel Departament d'Educació i Formació Professional, té com a objectiu principal optimitzar la gestió educativa, fomentant la inclusió, l'equitat i la corresponsabilitat entre les administracions públiques. Un dels pilars fonamentals és la descentralització en la presa de decisions, adaptant-les a les necessitats específiques del territori.
“"El que fa és reconèixer que la responsabilitat en educació és de totes les administracions públiques. Posa al mateix nivell totes les institucions del territori concernides en educació, perquè puguin treballar conjuntament, de forma coordinada i, sobretot, des de la proximitat."
La Val d'Aran és un dels cinc territoris de Catalunya on s'està implementant aquest model de governança educativa com a projecte pilot. Altres àrees inclouen l'Hospitalet de Llobregat, el Prat de Llobregat, Vic i la seva corona, i Urgell – Tàrrega. La singularitat de l'Aran, especialment pel que fa a la llengua i altres aspectes culturals, fa que aquest projecte sigui particularment rellevant per a la regió.
“"Espero que vagi molt bé per enfortir la nostra llengua."
A més de la comissió, ja s'ha designat un coordinador per a la Zona de Governança Educativa, assegurant el bon funcionament del programa. Actualment, s'està finalitzant la redacció d'un pla de treball que detallarà els objectius i permetrà una avaluació més precisa dels resultats. El model busca enfortir la col·laboració entre la Generalitat i les entitats locals, reforçant el paper dels municipis en la gestió educativa per optimitzar recursos i adaptar-se millor a les necessitats canviants.
Després de la constitució de la comissió, es va realitzar una presentació pública del nou model als alcaldes i directors de centres educatius de l'Aran, subratllant la importància de la participació local en aquest procés de transformació educativa.
