Fa cinc anys, l’Escola Llevantí de Mar va iniciar el projecte "L’Art de Somiar" amb la creació d’una marching band, inspirada en les bandes de Nova Orleans, arran d’una proposta de l’Ajuntament de Calonge i Sant Antoni. Aquesta iniciativa, que va començar com una "taca d’oli", ha esdevingut un dels pilars educatius del centre, ampliant-se per incloure teatre i dansa.
Actualment, alumnes de tercer a sisè participen en activitats artístiques dins l’horari lectiu i de forma gratuïta, gràcies al suport municipal. Els més grans creen un musical que combina interpretació, música en directe i coreografies, mentre que els de tercer exploren la dansa amb la companyia CobosMika de Palamós. El projecte també compta amb la col·laboració de professors de l’Escola de Música La Moderna per a l’aprenentatge d’instruments com trompetes, trombons, saxos i percussió.
Les docents destaquen que "L’Art de Somiar" utilitza l’art com a eina transversal per treballar diverses matèries, des de llengua i medi fins a l’esperit crític, fomentant la curiositat dels infants per la història i el context dels artistes. L’objectiu és reivindicar el valor dels processos d’aprenentatge, la dedicació i el treball col·laboratiu, culminant en el musical de final de curs.
El projecte es considera "probablement el més inclusiu" del centre, ja que garanteix la igualtat d’oportunitats en l’accés a disciplines artístiques. A més, la connexió amb el municipi, a través de la participació de la marching band en actes locals com Sant Jordi o l’OncoMusic Festival, permet als alumnes sentir-se part activa de la vida cultural i comprendre que el seu aprenentatge pot fer gaudir la comunitat.
“"L’art desperta curiositat. Els infants es pregunten com vivien els artistes, en quin context treballaven i per què feien les coses d’una determinada manera."
“"Quan els nens i nenes veuen el resultat final, entenen que tot l’esforç ha valgut la pena. És important que aprenguin que les coses necessiten temps i dedicació."
“"És probablement el projecte més inclusiu que tenim. Tots els nens i nenes hi participen independentment de la seva situació."
“"Ens ho creiem molt. L’escola va molt més enllà de l’horari lectiu i necessitem suport per continuar oferint una educació de qualitat."
