El so no acadèmic de la batucada a l'escola terapèutica Valldaura d'Olvan sorgeix de paelles, plats i pots de pintura, convertits en instruments per una vintena de joves amb problemàtiques d'addiccions i salut mental. Aquesta activitat setmanal esdevé un espai clau per a l'expressió, el treball en equip i la reconstrucció personal dels participants.
“"M'ho passo molt bé i em serveix per evadir-me i desconnectar de tot."
La particularitat del taller, gestionat per Amalgama7, és que tots els instruments són de material reciclat, facilitant la participació i el descobriment del ritme. Una de les participants, de 16 anys, va destacar la sorpresa inicial de tocar amb estris de cuina, però va subratllar que la coordinació genera un so excel·lent i reforça el vincle amb els companys.
Marta Pagerols, professora de batucada, acompanya els joves des d’una mirada inclusiva, centrant-se en l'escolta i el contacte visual per harmonitzar ritmes diferents. Per facilitar l’aprenentatge, els ritmes s’associen a frases proposades pels mateixos participants, com ara “dame una patata” o “pica carxofa, Ramon”.
La batucada s'integra en el projecte global de Valldaura, que atén nois i noies tutelats de 14 a 18 anys amb addiccions (drogues, pantalles, joc) i problemes de salut mental. Mònica Pagerols, coordinadora socioeducativa, explica que el centre treballa amb tres pilars: clínic, acadèmic i socioeducatiu, buscant la inserció social a través d'activitats com anar al gimnàs del CEEC Berga o fer pàdel a Cal Bassacs.
