L'estudi, basat en 13.213 enquestes a professors d'ensenyaments públics no universitaris, assenyala que el 83,15% del professorat estatal i el 85% a Catalunya perceben un increment de les agressions verbals i físiques d'alumnes. Aquesta percepció de clima conflictiu i complicat a l'aula és compartida pel 82,62% dels docents a l'Estat, arribant al 87,5% en el cas català.
“"Et diuen que la culpa és teva perquè no t'has format prou i no tens màsters en convivència."
Aquesta situació es veu agreujada per la manca de suport, especialment de la inspecció, segons el responsable de Política Educativa d'STEs-i, Fernando Villalba, que va assegurar que el professorat se sent "abandonat". A més, el 76,66% dels docents estatals i el 70% a Catalunya alerten d'actituds hostils i manques de respecte per part de les famílies.
Els problemes estructurals també són una font de malestar. El 91,83% dels enquestats a l'Estat (97% a Catalunya) creu que les ràtios actuals impedeixen una atenció adequada. Així mateix, el 95,74% denuncia que la sobrecàrrega burocràtica els resta temps per a la preparació de classes. Pel que fa al salari, el 97,5% dels docents catalans no el considera adequat.
El sindicat USTEC, que ja havia elaborat una enquesta similar a Catalunya el 2024, ha confirmat els resultats d'STEs-i. Ambdós sindicats han criticat l'estudi TALIS de l'OCDE, que consideren una "eina política" que no reflecteix la realitat del malestar docent.
