Més de 120 persones participen en programes d'aprenentatge del català a Amposta

Els projectes 'Voluntariat per la Llengua' i 'Vincles' consoliden la seva implantació amb èxit al municipi.

Imatge genèrica de persones aprenent català en un entorn educatiu.
IA

Imatge genèrica de persones aprenent català en un entorn educatiu.

Els programes d'aprenentatge i promoció del català impulsats per l'Ajuntament d'Amposta han tancat el curs amb la participació de més de 120 persones i una vintena de voluntaris.

Les iniciatives, desenvolupades amb la col·laboració del Consorci per la Normalització Lingüística i d’Òmnium Cultural, formen part del Pla Educatiu d’Entorn i estan consolidades per l'àrea municipal de Drets Socials i Ciutadania.
Una de les propostes amb més participació és el programa Voluntariat per la Llengua, que enguany ha arribat a cinc centres educatius i ha comptat amb 70 alumnes. La iniciativa, que es va posar en marxa fa tres anys a l'Institut Escola Agustí Barberà, s'ha anat ampliant progressivament i s'adreça principalment a familiars d'alumnes amb l'objectiu de facilitar la seva incorporació en la vida escolar a través del coneixement de la llengua catalana.
L'altre projecte és Vincles, impulsat per Òmnium Cultural, que aquest curs ha registrat 58 inscripcions. D'aquestes, 35 persones han completat la formació, una xifra que representa un 60% de continuïtat. El programa ha ofert cinc grups d'aprenentatge adaptats a diferents necessitats, entre els quals un destinat a persones castellanoparlants i un altre centrat en l'alfabetització.
Més enllà de l'aprenentatge lingüístic, els dos programes busquen facilitar la participació social i afavorir la relació entre persones amb orígens i trajectòries diverses.