La proposta arquitectònica, impulsada per alumnes de l'Escola Tècnica Superior d'Arquitectura del Vallès (ETSAV), reflexiona sobre la fragmentació de les funcions domèstiques tradicionals. Segons Mercè Farrés, una de les 13 estudiants participants, els mòduls representen activitats habituals com “Descansar, treballar, cuinar, rentar i rentar-se”, però separades físicament en espais independents.
“"L'objectiu ha estat explotar aquestes accions que es produeixen en un habitatge convencional i dividir-les en mòduls diferents, fent visible que no és imprescindible concentrar-les totes en un únic espai privat."
Les estudiants defensen que l'habitabilitat dissociada és especialment pertinent en entorns com la universitat, on molts alumnes passen gran part del dia treballant en grup. Aquest model, amb mòduls que es desplacen i s’intercanvien de posició, és una resposta possible als reptes actuals de l'habitatge i de la vida quotidiana.
“"En arquitectura necessites espais 24 hores."
Aquesta instal·lació al centre de Sant Cugat serveix com a preàmbul del 'Fòrum Sant Cugat', una trobada oberta que tindrà lloc a l'ETSAV el dissabte 17 de gener, on es debatrà la problemàtica de l'accés a l'habitatge, “una problemàtica que ens afecta a totes”.
