La iniciativa, que ja ha recorregut diversos països europeus, té com a objectiu despertar la curiositat científica i promoure vocacions en els àmbits STEM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques). El projecte compta amb la participació voluntària d'empleats de Merck i col·laboradors universitaris.
Aquesta jornada ha reunit alumnes de 1r d'ESO dels instituts de Canovelles i estudiants de 6è de primària de l'Escola Jacint Verdaguer. Els participants han pogut gaudir de tallers pràctics dirigits per treballadors de la planta de Merck a Mollet del Vallès.
S'han dut a terme tres activitats educatives dissenyades per explicar conceptes científics complexos de manera amena. El taller "Desbloquejant el poder dels enzims" ha il·lustrat el paper de les proteïnes en la reparació del cos mitjançant models de clau i tancament.
La segona proposta, "Codificació cel·lular d’ADN", ha introduït els conceptes bàsics de la biologia molecular, permetent als alumnes construir models de cèl·lules amb blocs de construcció per entendre l'ADN com a codi genètic.
Finalment, el taller "Missió: control genètic" ha explorat la biologia sintètica i la modificació d'instruccions genètiques a través de jocs tipus trivial, familiaritzant els estudiants amb l'activació dels gens.
Aquesta experiència ha permès als estudiants investigar i descobrir conceptes científics de manera pràctica, despertant el seu interès per futures opcions acadèmiques i professionals en disciplines STEM.
