La nova instal·lació, situada a la primera planta de l'IMET, amplia l'oferta del centre amb tres àrees diferenciades. La primera, titulada Les matemàtiques en construcció, vincula la disciplina amb l'arquitectura; la segona se centra en la visualització espacial, i la tercera ofereix una col·lecció d'enigmes manipulatius per posar a prova l'estratègia dels visitants.
La celebració coincideix amb el Dia Internacional de les Matemàtiques, conegut com el Dia Pi. Per commemorar-ho, s'han organitzat tallers familiars com Les Cúpules de Leonardo i La Piràmide de Sierpinski, adreçats a infants a partir de 4 i 6 anys, que requereixen reserva prèvia.
En el seu primer any de vida, el museu ha assolit un èxit notable amb més de 20.000 visites. Les dades del curs 2024-2025 mostren una forta implantació escolar, amb 6.500 alumnes provinents de comarques com el Tarragonès, les Terres de l'Ebre, el Penedès i Lleida.
Les previsions per a l'actual curs 2025-2026 són encara més optimistes. Des de l'octubre, el centre ja ha rebut 10.500 escolars i s'espera arribar als 14.000 a final de curs, xifra que suposaria doblar l'assistència de públic familiar respecte a l'exercici anterior.




